★ EPLiS.co.kr 애플리스외국어사 ★ - 우리 아이들이 영어에서 자유로워 지는 곳

Smart Phonics도 3주차에 들어섰네요.

음가(Letter Sound)를 배우고 충분히 연습하고 나면

아이들은 자신감 있게 읽기를 할 수 있어요.

어릴 수록 배우는 것을 좋아하는데

어른들이 재미 없게 가르쳐서

공부는 재미 없는 것이라고 인식하게 된다네요.

어른들의 역할이 얼마나 중요한 지 새삼 느끼게 되요.

지금까지 배운 알파벳이예요.

애,브,크,드,에,프,그,흐,이,즈,크,을,~

신나는 노래와 함께 시작을 해봐요.^^

[Mm]

Mm은 입술을 붙이고 음~소리를 내면 되요.

[Nn]

Nn은 혀 끝이 입천장 앞쪽에서 나는 소리예요.

Dd, Tt, Ll, Nn은 모두 입천장 앞쪽으로 혀를 붙이면서 내는 소리랍니다.

드, 트, 을, 은,,외우기 쉬워서 순서에 상관없이 외우고 있어요.

[Oo]

Oo는 닥터 오우라고 불려요.

소리는 "아"~라고 하면서 입 모양을 "오"가 되도록 해야해요.

병원에서 의사 선생님께 진료 받을 때

막대기?로 혀를 누르면서 아~하세요..하잖아요.

그 때 입모양을 생각하시면 되요.

[Pp]

Pp는 "프"로 소리내죠.

가끔 Ff와 Pp를 혼동해서 발음하는 경우가 있어요.

Ff는 아랫 입술을 살짝 깨물며 내는 소리고

Pp는 가볍게 입술을 붙였다 떼면서 내는 소리지요.

[Qq]

Qq는 "쿠으" 라고 소리가 나죠. 글로 표현하기 정말 애매해요.^^;;

입술을 움직이며 소리내야 한다는 걸 잊지 않아야 정확한 소리를 낼 수 있어요.

의외로 Qq를 Cc & Kk처럼 크~라고 쉽게 소리내는 경우가 많네요.

처음부터 발음을 정확하게 잡아주면 내가 내는 소리도 좋아지지만

듣기에도 많은 도움이 될거예요.

[Rr]

Rr 은 Ll 처럼 "을" 발음을 하지만 혀를 입천장에 붙이지 않으면서

소리를 내면 된답니다. 혀를 붙이지 않는 게 가장 중요해요.

입이 약간 오므라들면서 입 속 모양이 오~소리 낼 때처럼 되는 걸 느낄 수 있어요.

저번주에도 말씀 드렸지만 발음이 좋아야 영어를 잘 하는 것은 아니지만

Story - Read along!

Unit 마다 있는 story 를 잘 활용하면 자신감과

읽기 실력을 함께 얻을 수 있어요.

picture words들이 있어서 그림만 보면서도 얼마들 읽는 흉내를 내거든요.

그리고 1학년만 되어도 어느 정도 단어는 알고 있기 때문에

이정도 수준은 금방 읽고, 외울 수 있어요. 

Sentence Puzzle & Word Search

이번 주에도 Sentence Puzzle 과

Word Search는 계속 됩니다.^^

어느 정도 익숙해져서 아이들도 재미있게 할거라 생각해요.

센턴스퍼즐이 재미있으면서도 가위질 하고 붙이고 하면 귀찮을 수 있지만

아이들은 자기 손으로 하는거라 더 재밌어 할거예요.

Unit 6에는 문장 부호가 많아서 double quotition makrs는 단어와 함게 넣었어요.

따로 떼어서 해봤는데 정신이 없더라구요.

word search는 아이들이 늘 좋아하는 활동이기 때문에

꾸준히 해주면 나중에 단어 외울 때도 도움이 될거예요.

아랫부분은 종이 남는 게 아까워서 단어를 쓸 수 있도록

자리를 남겨뒀어요...^^

3주차 열심히 진행하시고 기다리는 분들 혹시 계실까 싶어요.

생각보다 시간이 어찌나 빨리 흘러가는지...^^;;

4주차까지 하면 1권이 끝나네요.

자꾸만 중간에 그만두니까 아무것도 해내는 게 없다고

꾸준히만 하면 마무리는 하게 되는 법이라고 하네요.

남은 1주도 화이팅 외치며 즐겁게 해보자구요!!!!