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[스터디] [Smart phonics 1권-2주] |
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양현주 |
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| 등록일: 2014-10-23 11:48:11
조회수: 2177 |
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Smart
Phonics 1-2
Smart
Phonics 두 번째 시간이네요.
Aa~Ff까지
정확한 발음과 음가를 일주일간 연습했으면
이번주에
함께 할 부분도 쉽게 잘 해낼 수 있을거예요.
요즘
아이들은 어찌나 똘망한지
뭐든 쉽게
배우고 익히는 것 같아 좋더라구요^^
본격적으로 진행하기 전에
복습하는
방법에 대해 잠깐 이야기를 써볼까 싶어요.
일주일동안 아이들과 함께
연습을 하셨다면
아이 스스로
뽐낼 수 있는 기회를 주셔야해요.
사람이 어떤 활동을
좋아하는 건 자기가 잘 할 수 있기 때문이라잖아요.
그리고 질문을 할 때
아이가 모를 것 같은 걸 처음부터 묻지 마셔요.
헷갈려 하는 소문자 b와 d를 구지 첫 문제로 내서
아이를 멘붕에 빠뜨릴 이유는 없잖아요!!!
첫 문제부터 대답을 못한다면 뇌가 긴장해서
이후에는 아는 것도 대답을 못하겠지요.
그러니,,,아이가 대답할 수
있는 정말 쉬운 걸 물어봐야해요.
기도 살고 재미도 느낄 수
있도록^^
복습을 할 때 보통은
이건 어떻게 읽지?
이건??
뭐,,이런 형식으로
취조하듯 묻게 되고
하나라도 모르는
걸 발견하면
엄마는,,잘 하는 열개는
잊어버리고
잘 못하는 하나를 얘기하며
버럭 화를 내는 경우도 있구요.
그래서 복습할 때 가장 손
쉽게 아이 실력을 테스트 하는 방법은
카드를 사용해
게임처럼~이 최고더라구요.
파닉스 시작하며 대,
소문자 카드도 만들었으니
활용하지 않으면 아깝잖아요
^^
쉽게 카드 놀이하는 방법을
올려볼게요.
<알파벳
기차>
카드를 정말 아무렇게나
두고
음가로만 읽게 해보는
게임을 해요.
구지 게임이라고 얘기하는
건
그래야 아이들이 부담스럽지
않아 자유롭게 놀 수 있거든요.
두~세장씩
카드를
늘어놓고 음가로만 읽기를
해보는 거예요.
/애/크/프,,,/브/드/에/
말도 안되지만,,아이들은
이런 것도 재밌다고 하네요^^
여섯 장의 카드를 쭉
늘어놓고 /애/크/에/프/브/드 이런 식으로 읽어도 되구요.
카드 순서만 바꿔서
얼마든지 할 수 있겠지요?
카드 숫자가 길어질수록
아이들은 깔깔 거리며 너무 좋아하네요.
<대,
소문자 맞추기>
혹은 소문자
카드를 늘어 놓으면
아이가
대문자 카드를 찾아 똑같이 놓아보는 방법도 있구요.
<엄마와
아기>
대문자를
엄마로, 소문자를 아기로 생각하며
대문자인
엄마가 소문자인 아기를 안아주고 있다며 찾아보게 할 수도 있어요.
별거 아닌
카드 놀이지만
조금만 아이
눈높이에 맞춰 준다면 재밌는 놀이가 될 수 있어요.^^
아이가 혹시 실수하더라도
틀려도 괜찮아!!!
자주 연습하면 잘 할 수
있어~란 격려도 아낌없이 해주시구요.
너무 쉬운
놀이여서 유치하지만
아이들
눈높이에 맞는다면 엄마 수준을 조금만 낮춰 주시어요^^
이 방법이
효과가 좋다는 건 부정할 수 없더라구요.
Smart
Phonics (Gg~Ll & Review)
(Unit 3~Unit
4)
이번주는 Gg부터 Ll까지
진도를 내고 주말에는 복습할 수 있는 시간도 있어요.
Smart
Phonics 진도대로 맞춰 가면 한달에 한권씩 끝낼 수 있어요.
Unit 3
SB -> Unit 3 WB -> Unit 4 SB-> Unit 4 WB->Unit 1,2
복습->Review
(Student
book->SB, Workbook->WB)
[Gg]
Gg는 /그/로 표현할 수
있어요.
저번주에 올린
동영상 잘 보신 분은
들으셨을 텐데
그냥 /그/가 아니라,,/응~그/라고 발음을
해요.
우리 말의
편한 /그/가 아니라
성대를
조금더 열면서 /응~그/라고 해야한답니다.
굉장히 쉬워
보이면서 어려운 발음이예요.
[Hh]
Hh는 /흐/라고 쉽게 쓸 수
있지만
백미터
달리기를 하고 나서 숨을 헉헉 대며내는 /흐/흐/ 소리..^^
/흐/
소리를 제대로 내면 어지러워요. 한번 해보셔요...!!!
[Ii]
Ii는 /이/ 음가를 갖고 있어요.
Ii는
아이들이 가장 헷갈려 하는
스펠링, 발음, 음가예요.
[아이]라고
읽는데 음가는 [이]가 되고 소문자 [ㅣ]과 비슷하게 생겼잖아요.
단어
테스트를 하면 많은 친구들이 정확히 맞춰내지 못한답니다.
그럴 때
[아이]라고 이름을 불러주면 [이]~소리가 따라오네~라고 얘기해주면
또 쉽게
기억하네요.
대문자 B
속에 소문자 b가 숨어 있다고 하면 금방 기억하듯이요...^^
[Jj]
Jj는
/즈/라고 표현되지요.
우리 말로 편하게 발음했던
소리를 성대를 더 연다는 생각으로
조금 더 힘주어
발음할 수 있도록 연습을 하면 되요.
발음이 뭐,,별거냐~라고
얘기할 수도 있는데
어른들이야~상관없지만
어차피 배우는 거 제대로
배우면 좋잖아요.
그리고...음가만 제대로
연습을 해도 나도 모르게 소리 내 읽을 때
혀 위치가 달라지는
걸 느껴요. 참 ,,, 신기하게두요.^^
[Kk]
Kk는 Cc와 같은 /크/소리가 나지요.
오버해서 크
소리를 내세요~했던 거 기억하시지요?
[Ll]
Ll은
/을/ 혹은 /엘/ 소리가 나요.
파닉스 교재마다 음가가
약간씩 다르다고 말씀 드렸잖아요.
어떤 게 더 맞다,
틀리다고는 할 수 없지만
기본 적으로 Dd발음을 할
때처럼
혀 끝을 입천장
앞쪽으로 붙이며 발음 해야해요.
많은 친구들이 Ll과 Rr
발음을 섞어서 발음 해요.
수현이가 학교서 노부영
대회 준비를 하고 있는데
lion을 라이언이 아닌
롸이언이라 하는 친구가 있어서
막,,고쳐주고
싶었어요...^^;;
아이와
함께 해볼까요?
아이와
Unit 3 를 함께 진행한다 생각하고
순서대로
정리를 한번 해볼게요.
<1.
전체 음가를 읽어요>
수현이도
파닉스 시작하는 마음으로 시간 날 때
소문자판을
활용해 음가 읽기 연습을 해요.
4학년이지만
엄마와 처음으로 파닉스를 연습해서인지
재밌다며
애,브,크 하며 노래도 부르고 열심히 한답니다.
Phonics
Alphabet ABC song~!! 을 함께 틀어주면 더 신나지요 ^^
<2. CD를
들으며 SB을 풀어요>
SB(Student
Book)을 하기전에
엄마가 먼저
꼬~옥 CD 단어를 들어놔야해요.
그냥 그림만
대충 보고 이 단어겠지..생각하면 안되거든요.
Unit 1
에 악어 그림이 나와서 당연히 Crocodile인줄 알았는데
나중에 CD를 들어보니 Alligator였어요.
<3. Read
Along 7번 듣고 반복>
여러 번
말씀드리지만 아이들 참
똘똘해요.
요 정도
짧은 스토리는 몇번의 반복으로 외울 수 있어요.
매일 5번은
좀 적고 10번은 넘 많고
7번 정도
반복해서 2~3일만 들어도 외우지요.
스토리에 나오는 단어들을 알면
스토리
외우기가 훨씬 쉽겠지요?
Smart
Phonics 뒷편에 있는 그림카드예요.
꼭 외울
필요는 없지만 외우면 도움이 되는 게 확실하더라구요.
자주 보면서
한쪽씩만 차근차근 암기하면 좋아요.
카드로
만들어도 좋구요.
<4. 게임을 통해
다져요>
문제집을 다 풀고 나면 약간의 쓰기도 있고해서
아이들이 힘들어 할거예요.
뭘, 얼마나 썼다고 힘들어?^^;; 하지
마시고요
아이들이 생각하기에는 엄청난 양이 될수도
있거든요.
힘들게 학습을 했으니 마무리하며 게임을 좀 해줘야지요.
즐겁게 마무리를 해야 다음에 또 재밌겠지~란 기대감이 있잖아요.
알파벳 대문자, 소문자를 달걀 모양으로 만들어서
맞춰보는 게임을 할거예요.
수현이야 알파벳을 모두 인지하고 있으니 전체를 다 줬어요.
어릴 경우 오늘 배운 알파벳만 줘서 스스로 복습을 하게 하고
저번주에 배웠던 알파벳도 함께 섞어서 해봐도
좋구요.
몇 분 걸리나 볼까? 라며
시간을 재면서
점점 빨라지는 척? 하면 아주 좋~~아라
한답니다.
(eggmatch자료
첨부합니다)
<5. Word
Search 도전!>
Word Search 수준이 아주 낮기 때문에
(무조건
오른쪽에서 왼쪽..^^)
알파벳만
구별할 수 있는 아이면 재밌게 할 수 있어요.
의외로
word Search를 좋아하더라구요.
아이가 혼자서
하기 힘들어하면
몇째 줄에
girl이 있네~하며 힌트를 주셔도 좋아요.
1학년
수준이라..1학년 친구들과 해봤는데
아이들이
정~말 재밌어하고 금방 찾아요.
Practice makes Perfect!
늘 즐겁게 아이와 연습 많~~~이
하면서
즐거운 엄마표 영어 진행하시길
바랄게요.
이번주도 즐거운 파닉스
진행하시구요!!!!!
(p.s 파닉스 NO! 퐈닉스-->Phonics...ph가 /f/발음이 나요.
)
Unit 3, Unit 4, Review 까지
끝~~~~!!!!!
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| 댓글 7 개 | 조회수 2177 회 |
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| 1 |
공구1
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그/흐/이/즈/크/을~~^^
동영상으로 리듬타면서 재밌게 확인도 한번 더 하고~~
많지가 않아서 조금씩 꾸준하게 하면 아이들도 배운다는 느낌없이
재밌게 할 수 있겠는걸요. 잘 배우고 갑니다~~^^ㅎㅎ |
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| 2 |
양현주
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애플맘님...
그러게요~요런 문제집들이 있어서 넘 좋네요^^
애들 어릴땐 파닉스 중요한줄 몰라서 교재도 잘 몰랐거든요
꾸준히 할 수 있도록 잼나게 해야겠어요ㅎㅎ
감사합니다~♥
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| 3 |
김주영
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정말~
하면 할 수록~파면 팔 수록~
영어 발음~너무나 어렵습니다.
그래도 요즘은 이렇게 좋은 책들과 무료 영상들이 있어서,
참 좋네요.
좋은 자료들~공유해주셔서 감사합니다.
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| 4 |
채미영
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파닉스 시작하는 분들 많은 도움 받겠어요.
시작할때 기초를 잘 다져나야지~~~ 지금도 잘 안되는 부분 뒤적거리기도 합니다.
애 많이 쓰셨어요~^^* |
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| 5 |
백혜경
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많은 도움이 되는 군요.
지금이라도 기초를 다져야겠어요.
감사합니다.^^ |
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손영미
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2주차 가이드가 올라온지 한참 지났는데 이제 겨우 1주차 학습을 마쳤어요..ㅠㅠ
쓰기 클래스랑 함께 하니 시간이..
아직 하루 1시간을 넘기지 않는데..
예빈이랑 얘기해서 쬐금만 늘릴까봐요~
2주차 가이드도 너무 감사드려요~
열심히 따라 공부하고 후기 올릴게요^^ |
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양현주
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뉴제루살렘님...금메달 짱님..잉메이88님..
다들 너무 감사드려요.
글을 쓰면서도..괜한 짓을 하는 게 아닐까..했는데
많은 격려 주셔서 감사하네요.!!!!! |
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