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who? 제인구달 그녀의 삶이 궁금하다. 설명우
등록일: 2012-02-05 23:13:25   조회수: 4750

위인 동화란 어떤 것일까요?

우리아이 연력대인

10-11살 아이가 영어로 위인전을 접하기는

연령대에 비해 어휘와 사회적 배경을 고려해보면 어렵다고 생각했습니다.

하지만 아이가 위인전을 접하면서 성립 되는 올바른 가치관은

어느 책에서도 접할 수 없는 귀중한 자산이 될 거라 생각합니다.

 

외국책으로는 who was...가 있는 것으로 알고 있습니다.

그 책은 아직 아이가 읽기에 부담스러워해서

약간 답답함을 느끼고 있던 찰라에

 

그러던 중에 who?를 알게 되었습니다.

 

학습만화형태를 가지고 있어 처음에는

쉽게 접하기에는 좋을 것 같아서 한번 살펴보기로 했습니다.

who? 는 근현대 세계인물을 중심으로 구성되어 있습니다.

그래서 더 마음이 끌리기도 했습니다.

역사적 인물이 아닌 살아있는 인물들은 아이의 감성과 호기심을 자극하기

충분하다는 생각이 들었습니다.

 

who?는 학습만화라는 타이틀이 있습니다.

그래서 단순히 만화로만 구성되어 있지 않습니다.

 

그리고 만화라고 하더라고 아이들의 시각만을 자극하는

만화로는 분류되지 않습니다.

먼저 인물에 대해 자세히 알려주고 흥미를 돋아주는 것 같습니다.

아이가 꼼꼼히 보면 배경지식이 쌓여 듣거나 읽을 때 도움이 많이 될 것 같습니다.

 

 

이제부터 제인구달에 대한 내용을 살펴보기로 하겠습니다.

책의 표지는 책의 이미지를 결정하는데 매주 중요합니다.

제인구달과 챔팬지가 함께 있는 모습을 보여줌으로써

이 책의 중요포인트를 모두 실어주었습니다.

타이틀만으로 아이의 흥미를 끄는데 성공한 것같습니다.

 

 

 제인 구달은 침팬지의 어머니로 불리 웁니다.

사람이 왜 자연을 보호하고 함께 살아가야 하는지

세상에 널리 알린 훌륭한 환경운동가이자 동물학자입니다.

 

 

제인구달은 어렸을

때부터 동물을 좋아하였답니다.

그리고 호기심이 많고 궁금한 것은 참지 못하고 꼭 알아내야 했습니다..

5살 때 암탉이 어떻게 알을 낳는지 궁금하여 다섯시간 동안 닭장에서 숨어서 알아내는 끈기와 노력을 가지고 궁금증을 해결했습니다.

(여기서 너무 웃긴지 깔깔대며 흥분하며 읽다가 저에게 이야기해줍니다.)

 

 

제인 구달은 쉽게 환경운동가, 동물학자가 되지 않았습니다.

그녀는 꿈을 위해서 항상 노력하고 준비를 하면서 기회를 기다렸답니다.

대학을 졸업한 것도 아니고 여성이기에 사람들이 무시하기도 하였지만

자기가 원하는 일에 끝까지 최선을 다하였답니다.

 꿈을 위한 노력을 어떻게 해야하는지를

잘 보여주는 예인 것 같습니다.

 

그녀는 아프리카에서 평생을 살면서 침팬지 연구를 했습니다.

그러다가 사람들이 아프리카의 광활한 자연을 파괴하는 것을 보면서

동물에게도 삶을 자유롭게 살아갈 권리가 있다고 생각했지요.

그래서 그녀 자신의 이름을 건 제인구달 연구소를 세우고

직접 환경 보호와 동물 보호운동에 나섰습니다.

 

who?는 이점을 강조함으로써 제인구달의 삶을 통해

아이들이 얻어야 하는 것들을 잘 녹여 보여줍니다.

 

또한

아이들에게 책을 읽히다보면 독후활동의 중요성을 알게 되는데

사전지식으로 제인구달에 대한 백과를 제공했다면

 

책을 읽고 난후 독후활동으로

먼저 단어를 알아보고는 활동으로 워드서치를 택하여

집중하여 단어를 생각하게 만들었습니다.

 

 

둘째 내용을 예측하여 써 넣기와 제인구달과 나를 비교하면서

생각하기를 넣었습니다.

저는 jane and me 코너가 제일 좋았습니다.

위인과 나를 비교함으로써 나를 돌아보는 계기가 되지 않을까

생각했기때문입니다.

 

물론 아이는 앞에 있는word search 를 좋아했구요 ^^*

 

 

셋째 침팬지와 아프리카를 알아보도록 독후활동을 확대했습니다.

 

보통은 내용정리로 마무리를 하는데..

좀더 확대되는 활동을 넣으므로써 생각을 확장하도록 도와주었습니다.

 

저는 이때 한글 백과사전을 찾아 같이 읽도록 했습니다.

 

또한 제인 구달의 연표로 마무리 하여 책을 깔끔히 마무리 하였습니다.

연표를 그림과 함께 제공해서

저학년이나 유치아이들도 쉽게 접근할 수 있을 것 같았습니다.

 

 

책을 받자마자 아이는 cd를 넣더니 바로 읽어 버렸습니다.

 

 

cd소리가 잘게 쪼개어져 아이가 들으면서 읽을때 쉬월할 것 같습니다.

하지만 조금 잘 읽는 아이들은 답답한 부분도 있을 듯합니다.

속도나 페이지 넘어가는 부분에서 조금은 기다리기 때문이 아닐까 생각되네요

 

제인 구달이 지렁이를 직접 방으로 데려온다거나 닭장에 숨어들어간다거나..

엉뚱한 제인구달을 보면서 아이는 깔깔대며 저에게 이야기 해주더군요

 

 

 

이렇게 웃으면서 위인전을 접할수 있다는것이 너무 좋은것 같아요.

다보고 나서도 엄마에게 제인 구달이 누구인지 어떤 사람인지 설명도 해주기도 하네요.

그래서 인터넷을 찾아 제인구달을 조금더 알아보고

침팬지에 대한 이야기도 나누었답니다.

 

그리고 마무리로 bookreport 쓰기!!

 

 

아이와 이야기 나눌때 보았던 참고 자료사이트입니다.

 

제인구달자료

 

 제인구달 연구소 http://www.janegoodall.org/

 

http://navercast.naver.com/contents.nhn?contents_id=762

http://www.youtube.com/watch?v=V9SRk2oZfsY&feature=player_embedded

http://serviceapi.nmv.naver.com/flash/NFPlayer.swf?vid=81B7763392CB17735D6DFFBC2611B3D40C79&outKey=V1210ef18ec9cae71966665abab738801d8784d4f8749405b85b965abab738801d878

 

 

침팬지 자료

 

 

 

 

http://www.arkive.org/species/GES/mammals/Pan_troglodytes/more_info.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Pan_troglodytes

http://www.animalpicturesarchive.com/

 

 

관련도서

 

1. 백과사전

2. 웅진 집요한 과학씨 [침팬지에게 말을 가르치다]

3. dvd 제인구달의 일생

4. 자연관찰책

4. 그레이트북스  [침팬지야 사랑해]

 

 

 

 

 

독후활동을 끝내고

또 사주면 안되냐며 조르기까지 해서 눈이 휘둥글해졌습니다.

챕터북으로 넘어간뒤 영어책에 대한 부담감을 조금은 안고 있어서

걱정을 했는데..

who? 가 이것을 벗어나게 해준 것 같습니다.

 

그만큼 "Who?"가 아이에게 재미를 줬다는 것이겠죠.

재미와 함께 하는 위인동화!!!

망설임없이 선택해도 정말 좋을 것 같습니다.

 

 

제블러그에 이글을 올려놓았어요

물론 동영상도 포함이구요

 

 

 

동영상 올리기가 쉽지 않네요.. 안올라가요.. 저만 그런가요..

너무 아쉬워서 올리는 방법을 조금더 쉽게 만들었으면 좋겠습니다..

라는 건의도 덧붙여 봅니다..^^*


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